S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas Reflexión
Esta actividad en especial dejó en evidencia los malos hábitos que he adquirido con el tiempo y en lo que tengo que trabajar.
Las lecturas fueron interesantes e informativas, pero me encontré releyendolas una y otra vez para realmente entenderlas, cuando comencé a trabajar en el mapa conceptual, me di cuenta que hace años que no hacía algo similar.
Realmente no me cuesta memorizar o entender las lecturas, pero me cuesta muchísimo concentrarme y mantener mi atención en la actividad.
Creo que el tener que trabajar con diversas plataformas y formatos, me ayudó mucho a tener que organizar la información de alguna manera para no perder el hilo, fue imposible solo “copiar y pegar” ya que las actividades piden un desarrollo un poco más profundo.
Una parte muy importante, fue el estar en contacto constante con mis compañeros, para resolver o preguntar dudas, simplemente para apoyo o para pedir opiniones, realmente me dió la sensación de estar estudiando en una escuela con compañeros y un grupo y no solamente estar haciendo un curso por mi cuenta.
Tuve la oportunidad de detectar mis puntos débiles e identificar lo que se me facilita. La administración del tiempo es un reto especialmente difícil para mí, así como el evitar distracciones y mantenerme enfocada en un tema. Por otro lado, el uso de plataformas digitales es sencillo para mi y que bajar conceptos a gráficos fue algo que disfruté.
En general tanto el curso al completo, como las lecturas sobre el método de aprendizaje, me ayudaron mucho a ponerme en contexto y a familiarizarme con la manera de trabajar.
Finalmente, también confirmó que este modelo es excelente, nos facilita muchas cosas, con la flexibilidad y la independencia que nos da, pero de igual manera requiere bastante disciplina y compromiso.
Las lecturas fueron interesantes e informativas, pero me encontré releyendolas una y otra vez para realmente entenderlas, cuando comencé a trabajar en el mapa conceptual, me di cuenta que hace años que no hacía algo similar.
Realmente no me cuesta memorizar o entender las lecturas, pero me cuesta muchísimo concentrarme y mantener mi atención en la actividad.
Creo que el tener que trabajar con diversas plataformas y formatos, me ayudó mucho a tener que organizar la información de alguna manera para no perder el hilo, fue imposible solo “copiar y pegar” ya que las actividades piden un desarrollo un poco más profundo.
Una parte muy importante, fue el estar en contacto constante con mis compañeros, para resolver o preguntar dudas, simplemente para apoyo o para pedir opiniones, realmente me dió la sensación de estar estudiando en una escuela con compañeros y un grupo y no solamente estar haciendo un curso por mi cuenta.
Tuve la oportunidad de detectar mis puntos débiles e identificar lo que se me facilita. La administración del tiempo es un reto especialmente difícil para mí, así como el evitar distracciones y mantenerme enfocada en un tema. Por otro lado, el uso de plataformas digitales es sencillo para mi y que bajar conceptos a gráficos fue algo que disfruté.
En general tanto el curso al completo, como las lecturas sobre el método de aprendizaje, me ayudaron mucho a ponerme en contexto y a familiarizarme con la manera de trabajar.
Finalmente, también confirmó que este modelo es excelente, nos facilita muchas cosas, con la flexibilidad y la independencia que nos da, pero de igual manera requiere bastante disciplina y compromiso.

Hola Alejandra, muy buena noche.
ResponderBorrarEspero te encuentres muy bien. Te comento que me gusta la forma en que tienes organizados los trabajos en tu blog, se ve diferente y luce bien.
Considero que es bueno mostrar un sello personal en cada uno de nuestros perfiles.
Saludos y mucho éxito.
Hola concuerdo contigo en el caos me gustaron también lo textos porque me doy cuenta en lo que puedo mejorar y como lo puedo hacer.
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